7月2日，安阳市社科界学习贯彻习近平文化思想座谈会举行。会议深入学习贯彻习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示精神，落实党中央部署和省委、市委要求，总结成绩，交流经验，安排重点任务，为安阳现代化区域中心强市建设再上新台阶汇聚更加坚实、更加磅礴的社科智慧和力量。现将座谈会发言摘编刊登，以飨读者。
以主流媒体阵地建设 打造安阳社科思想传播新范式
杨卫敏
今年5月，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，这为主流媒体做好社科思想传播指明了方向。作为全国首批市级融媒体中心建设试点，安阳融媒以习近平文化思想为指引，一体推进全媒体阵地建设、社科理论创新、内外协同传播，初步形成依托主流媒体打造社科思想传播的“安阳范式”。
一、建强全媒体阵地，筑牢传播“硬支撑”
安阳融媒将社科宣传嵌入重大主题活动，构建“报、台、网、微、端、屏”全域传播矩阵。一是抓实理论宣传。开设“聚焦‘两高四着力’”专栏，集聚专家智慧，推出理论专版，刊发习近平文化思想安阳实践的阐释成果。党的二十届四中全会后，迅速跟进宣讲活动，经验被《河南新闻阅评》推广。二是搭建传播平台。策划“安阳产业链调研行”，采用“现场纪实+数据图表+专家解读”模式，推出6个专版及20多期电视专题，被《河南日报》转载。在省文旅发展大会、马拉松赛等大型活动中，将社科解读、文化普及融入全流程。三是拓宽覆盖半径。线上做强安阳融媒APP、“1+6+N”矩阵、“学习强国”学习平台，连续3年获省委宣传部表扬；线下联动甲骨文书屋、新时代文明实践中心、文旅场馆布设融媒终端，打造流动社科课堂。
二、深挖古都文脉，创新本土化、年轻化话语
安阳融媒坚持“学术深度不减、大众温度提升”，以技术赋能、轻量化叙事破解“曲高和寡”。一是活化殷商文化。推出“源字安阳”系列特刊，每期解读一个甲骨文字。围绕殷墟博物馆展览、国际汉字大会，专访郦波、易中天、蒙曼等大咖，产出融媒作品400多条。运用AI活化妇好鸮尊、亚长牛尊等文物，打造“三小只”虚拟数字导游。二是数字赋能红色资源。在红旗渠通水60周年之际，用AI修复历史老照片，推出《红旗渠英雄谱》短视频，全网播放量超过50万次。三是轻量化产品分层供给。面向干部推出理论专版，面向群众打造“社科一分钟”、文化微短剧、方言科普短片，面向游客推出《外地游客点赞安阳》温情纪实，获得一致好评。
三、健全“媒体+社科”协同机制，打造可复制范式
安阳融媒持续深化与社科领域资源融合、力量联动，构建常态化、规范化协同工作机制。一是建立月度会商、季度研讨联动机制。常态化对接市社科联等有关部门，联合确定选题、申报课题，初步形成“资源互通、平台共建、成果共享”格局。二是培育复合型人才。利用“周末大讲堂”，组织采编人员系统学习社科理论，提升解读能力；为全市社科人才开展实操培训，培育会研究、善出镜的宣讲骨干。三是全力做好社科活动宣传。聚焦海峡两岸周易文化交流活动，推出《文润安阳品〈周易〉》系列短视频；刊发《甲骨智汇 文润安阳》综述，全方位报道“殷商文明‘青年说’”演讲决赛。今年年初以来，累计刊播社科类新闻、专题200多条。
下一步，安阳融媒将持续建强阵地、创新话语、完善机制，推动党的创新理论、优秀传统文化和红旗渠精神深入人心，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献安阳融媒力量。（作者系安阳市社科联兼职副主席、市融媒体中心总编辑）
深挖红旗渠精神内涵 打造红色精神谱系地方研究与育人新高地
陈晓萍
习近平文化思想为我们做好新时代宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器。红旗渠精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是安阳人民文化自信的源头活水。河南红旗渠干部学院将深入贯彻落实习近平文化思想，深挖红旗渠精神内涵，全力打造红色精神谱系地方研究与育人新高地。
提高政治站位，担起红旗渠精神研究的时代使命。文化自信是民族复兴的精神支撑。红旗渠精神不仅是党和国家宝贵的精神财富，更是全市上下攻坚克难、实干争先，奋力推动高质量发展的不竭精神动能。习近平总书记指出，“红旗渠精神同延安精神是一脉相承的，是中华民族不可磨灭的历史记忆，永远震撼人心”，并要求“用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年”。作为红旗渠精神的传播阵地，河南红旗渠干部学院将充分发挥研究优势，把研究好、宣传好、传承好红旗渠精神作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动，切实担负起赓续红色血脉、培育时代新人的时代重任。
建强研究阵地，深化红旗渠精神体系化研究。学术研究是社科发展的根基。河南红旗渠干部学院坚持系统观念，统筹推进史料挖掘、科研攻关与成果转化。夯实史料基础，广泛征集工程图纸、实物影音等资料，常态化开展修渠人口述史采访，整理百万字资料并出版《不可磨灭的历史记忆：红旗渠口述史》等著作，为研究提供坚实支撑。深化科研合作，联动社科联、党史部门及高校，深挖红旗渠精神的文化根源与时代价值，联合出版《红旗渠档案史料选编》等系列教材。促进教研转化，坚持“教学出题目、科研做文章”，将最新研究成果转化为教学素材，以高水平学术研究赋能高质量红色文化传承。
创新育人载体，打造红旗渠精神育人高地。文化的生命力在于创新。河南红旗渠干部学院立足党性教育主业，构建特色育人体系。完善课程体系，开发《学习红旗渠精神 树立和践行正确政绩观》等课程，将红旗渠精神与党的创新理论、地方发展实践紧密结合。创新教学方式，充分利用纪念馆、青年洞等开展现场体验式教学，打造《红旗渠精神永在》等沉浸式课程，开设林州发展实践调研课，引导学员在多角度感悟中把学习成果转化为干事创业动力，切实提升精神育人的针对性和实效性。
拓宽全域传播，放大红旗渠精神辐射影响力。习近平总书记指出，“红旗渠很有教育意义，大家都应该来看看”。河南红旗渠干部学院致力于构建全域传播格局。做强线下品牌，持续深化“红旗渠精神宣讲万里行”活动，组建专业队伍开展分众化宣讲，获评河南省党的创新理论优秀宣讲案例。拓展线上渠道，依托新媒体打造微党课、短视频等云端产品，打破时空限制，面向海内外普及宣传，用红旗渠精神讲好中国共产党故事，让红旗渠精神在新时代焕发璀璨光芒。
新征程上，河南红旗渠干部学院将坚守为党育才、为党献策初心，扎实开展社科研究，创新红色育人实践，为推动哲学社会科学事业高质量发展贡献力量。（作者系河南红旗渠干部学院副院长、副教授）
以数智技术 构建甲骨文特色自主知识体系
高峰
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出，要重视甲骨文等古文字研究，确保有人做、有传承。作为扎根安阳的科研工作者，我们深感推动甲骨学创新发展，是义不容辞的时代使命。面对甲骨学研究长期存在的材料散佚、字迹残泐、释读滞缓、共享不足等瓶颈，传统考据手段已难以适配海量材料的研究需求。我们打破考古学、文字学与人工智能的学科壁垒，全力推动甲骨学从传统考据向数智化范式转型，致力于构建具有甲骨文特色的自主知识体系。
一、数智筑基，夯实自主知识体系“硬底座”
数据是构建自主知识体系的根本支撑。我们系统梳理120余年来全球甲骨学成果，全面归集154种著录、23.9万幅图像、6566个字形、3.7万篇文献及6736组缀合信息，配套6个专用数据集，建成全球规模最大的甲骨文大数据平台“殷契文渊”。平台面向全球免费开放，目前累计访问超480万次，数据下载量达51万次，被30余家海内外科研机构作为核心研究载体，从根源上破解了资料零散、整理低效难题，为构建自主知识体系筑牢了数据根基。
二、技术赋能，开辟科学研究“新路径”
针对通用大模型难以适配古文字的痛点，我们研发甲骨文专用智能算法，搭建字形匹配、碎片缀合、残字辅助释读、拓片校重等工具集，上线全球首款甲骨智能体“殷契行止”。相关成果登上SCI顶刊，入选全国语言文字信息化十大新闻。借助数智工具，我们完成甲骨新缀155组、拓片校重近7000组，将以往十余年的人工工作量压缩至一周，大幅提升了研究质效，为构建自主知识体系注入了原创技术动能。
三、标准引领，树立数字回归“中国标”
针对海外甲骨回归难问题，我们牵头组建“数字甲骨共创中心”，推出全球甲骨数字回归计划，入选世界互联网大会优秀实践案例。我们制定统一采集与元数据规范，运用多光谱、RTI、微痕增强等前沿技术，实现甲骨非接触式全信息建档。目前，已完成韩国、法国、德国等国家1526片甲骨的高精度数字化，数据汇入“殷契文渊”平台共享。这一“中国方案”有效破解了流失文物的保研难题，显著提升了我国古文字研究的国际话语权。
四、活化传播，激活文化传承“生命力”
我们坚持学术成果创造性转化，创编“甲骨文广播体操”，目前覆盖全国14省4900余家单位，惠及500余万人。上线“了不起的甲骨文”小程序，集识字溯源、AI互动于一体，打通了冷门绝学走向大众的渠道，注册用户达33万人，推动甲骨文普及化、大众化，实现了学术价值与社会价值的双向统一。
一片甲骨惊天下，千年文脉贯古今。以数智技术构建甲骨文特色自主知识体系，不仅是一场学术范式的革命，更是一次文明根脉的数字化重生。未来，我们将深耕文理交叉，让沉睡的甲骨成为可对话的“数字使者”，以实干担当守护中华文明根脉，为安阳建设殷墟甲骨文知名文化地标贡献力量。（作者系安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室副主任、教授）
深耕理论阐释主责 为构建安阳本土化理论体系贡献党校力量
杜光华
在哲学社会科学工作座谈会召开十周年之际，习近平总书记作出重要指示，要求加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。党校作为党的思想理论阵地与干部教育主渠道，将切实扛起构建安阳本土化理论体系的职责使命。
一、坚持政治建校，把牢理论建构根本方向
一是坚持党校姓党根本原则。将政治引领贯穿理论建构全过程，筑牢意识形态防线，旗帜鲜明讲马克思主义、讲中国特色社会主义，确保理论研究始终沿着正确政治方向前进。二是把牢理论阐释主阵地。党校首要职责是当好“研学者”和“捍卫者”，深耕习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化阐释，坚持用中国理论解读安阳实践、用安阳实践印证中国理论，确保理论建构既有政治高度，又有实践深度。
二、抓实特色教学，构建本土化理论培训体系
一是深耕本土实践，创新教学模式。深挖本土资源，紧扣安阳发展重点，将低空经济、文旅融合、基层治理等特色实践融入主体班次教学，围绕“三不五到我来管”“未诉先办”等基层治理机制开设专题课程。常态化组织学员开展进企业、进遗址、进社区“三进”调研活动，深入一线观摩新质生产力发展、探寻殷商文化密码、调研民生实事落地成效，联动行业部门搭建实践教学基地，推动党的创新理论与安阳发展实践深度融合。二是深挖红色资源，厚植党性根基。以红旗渠精神为引领，整合本土红色资源，挖掘背后的理论内涵与时代价值。以精品课培育为抓手，潜心创作、细致打磨，创新打造微党课、红色音乐课堂、廉政文化故事汇等特色精品课程，丰富本土化党性教育内容，让红色精神可学、可感、可践行。三是活化历史文化，完善教学链条。立足安阳深厚的历史文化资源，打造“殷商文化、周易哲思、红色渠魂”三条精品现场实践教学线路，构建“课堂讲授+场景体验+研讨交流”三位一体教学模式，通过寻找古今价值观的共鸣点，让沉睡的文物变成可触摸的思辨教材，研讨“文化资源如何转化为经济增量”，分析“文旅融合的投入产出模式”，探寻“传统文化的当代接口”。
三、聚焦科研咨政，夯实本土化理论智库支撑
一是擦亮党校智库品牌。建立常态化一线调研、蹲点调研、挂职调研机制，精准研判发展痛点、难点。主动对接市委、市政府重大规划、重点产业，前置开展理论论证与可行性研究，为顶层设计提供理论支撑。完善咨政成果报送、反馈、落地闭环机制，建立专项工作台账，切实提升理论研究的实践转化效能。二是构建系统化本土研究框架。设立常态化本土专项课题库，布局传统文化、红色精神、区域经济、基层治理四大研究领域，破解本土研究碎片化、零散化问题。聚焦殷墟甲骨文保护传承与活化利用等重大课题，打造特色研究高地，培育标志性科研成果，提升安阳社科研究辨识度与影响力。建立跨部门协同研究机制，与市社科联、高校、文博机构等单位建立联合研讨、课题共研机制，积极探索完善本土研究话语体系。（作者系安阳市委党校副校长、教授）
以“第二个结合”为根本遵循 让商文明在展览中焕发蓬勃生机
赵清荣
习近平总书记指出，“中华优秀传统文化是我们党创新理论的‘根’，我们推进马克思主义中国化时代化的根本途径是‘两个结合’”。殷墟是中华文明探源的起点与基石，是坚持“两个结合”尤其是“第二个结合”的最佳实践场域。近年来，殷墟博物馆坚持守正创新，以“第二个结合”为根本遵循，让商文明在展览中焕发蓬勃生机。
一、以“第二个结合”为引领，构建宏大叙事的展览体系
习近平总书记指出，“我们现在就是要理直气壮、很自豪地去做这件事，去挖掘、去结合中华优秀传统文化，真正实现马克思主义中国化时代化”。深刻把握并扎实推进“第二个结合”，对于殷墟博物馆而言，就是要让殷墟文物成为涵养历史自觉、坚定文化自信的源头活水。在“第二个结合”的引领下，我们坚持学术立展，精选商代文物4000余件（套），系统梳理近百年来甲骨、商史、考古研究成果，深入挖掘商人宇宙观、天下观、社会观、道德观，尤其是与马克思主义的高度契合之处，以宏大叙事构建出完整清晰的商文明叙事逻辑。系统构建了从考古发掘、学术研究到陈列展示一体化闭环体系，全景式展示了伟大的商文明，不仅回答了“商代人用什么”，更回答了“商代人的精神世界如何塑造了今日之中国”，彰显出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的精神底色与基因密码。
二、以“第二个结合”为方法，探索文物活态传承的殷墟范式
习近平总书记强调，要“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。我们坚持科技赋能，融合应用裸眼3D、VR、AR等前沿数字技术，为展览注入新时代的创新表达活力，将晦涩的学术成果转化为可感知、可交互、可分享的数字资产，为观众提供鲜活、多元的沉浸式体验。打造“乐游大邑商”“商颂”等研学品牌，持续延伸展览体验。开发鸮鸮干发帽、甲骨文咖啡、甲骨文日历等系列文创产品，将文物中蕴藏的美学转化为契合当代审美的生活用品，助力公众建立起对商文明的身体记忆与文化认同，助力商文明在持续传播中获得新生。
三、以“第二个结合”为桥梁，打造“中国气派”的文明互鉴窗口
殷墟属于中国，也属于世界。中华文明之所以伟大，在于其兼收并蓄的开放胸怀。殷墟博物馆专门设立“世界的商文明”展厅，将殷墟置于世界的坐标系中，旨在表达在“第二个结合”指引下的中国考古学，不是孤芳自赏，而是以平等、自信的姿态参与文明对话。我们通过数字技术，将流失海外的文物以“数字回归”的形式呈现，既保护了文化遗产的完整性，也展现了新时代中国在文化遗产保护领域的国际担当。展览向公众精准传达了中华文明在坚守自己根脉的同时，始终是世界文明的重要组成部分，这恰恰体现了马克思主义关于“世界历史”的宏大视野与中华文明“和而不同”智慧的完美结合。
殷墟的一铲一锹，掘出的是华夏根脉；甲骨上的契刻文字，铸就的是民族精神。下一步，殷墟博物馆将深入学习贯彻习近平文化思想，持续深化阐释研究，创新展陈表达，拓展活化路径，让伟大的商文明不仅“活”在当下，更要“传”向未来，为着力推动文化繁荣兴盛贡献力量。（作者系殷墟博物馆常务副馆长）
依托高校思政建设 推进“两个结合”融入青年思政育人创新实践
马晓代
近年来，安阳工学院立足安阳文化沃土，积极探索马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的有效途径，将“两个结合”融入青年思政育人创新实践，形成独具特色的思政育人品牌。
一、打造“五彩课堂”，让思政课“活”起来
打破“思政课只是马克思主义学院的事”的惯性思维，创新打造“五彩课堂”教学模式，以红色、青色、金色、蓝色、绿色分别对应红旗渠精神、青铜文明、甲骨文化、航空与低空经济、生态文明建设，从历史传承、文化底蕴、时代发展等多维度构建立体化沉浸式思政课堂，助力大学生筑牢信仰之基、厚植文化自信、勇担时代使命。“五彩课堂”将历史与现实、传统与创新、理论与实践紧密结合，激发学习兴趣，提升教育实效，有助于培养有理想信念、文化底蕴、创新精神和时代责任感的新时代青年。
二、推出“红色党史地图+行走的思政课”，让思政教育“动”起来
围绕“红色党史地图”和“红色文化地图”，打造“行走的思政课”实践教学品牌。坚持理论性和实践性相统一，以学生为主体，贯彻OBE教育理念。组织师生徒步28公里重走红旗渠，寻访修渠劳模；前往殷墟博物馆开展主题实践教学活动。“徒步行走+实地考察”，加深青年师生对党情、国情、民情的了解，磨炼了意志、增强了体质。举办“大学生讲思政课”大赛和主题教育实践教学成果展，覆盖面广、参与度高，被《河南日报》、省教育厅等宣传报道12次。组织学生参加教育部领航计划“我心中的思政课”及微电影竞赛，连续六年获全国奖项。
三、传承红旗渠精神，让红色基因“传”下去
开发《弘扬红旗渠精神》等特色校本课程，将红旗渠精神与工匠精神深度融合。师生自导自演话剧《红旗渠上的她》，再现修渠历程，打造生动深刻的“行走的思政课”。构建“红色育人+科创实践+人文涵养”三位一体育人新生态，让红旗渠精神转化为鲜活生命体验。成立红旗渠精神研究院，通过学术委员会、高层研讨会、专家讲座、科研项目、实践教学等形式，丰富思政内容，助力青年成长成才。该研究院先后获得8项省级课题、20余项市厅级项目，已进入新型智库备案名单，成为河南省首批高校智库联盟单位。
四、弘扬殷商文明，让文化自信“立”起来
建设安阳文化展馆，包含殷商文明、周易文化等专题展厅，以“展览+教育+文创”的形式，构建沉浸式文化育人场景。将“安阳地方优秀文化”设为必修模块，全面融入人才培养方案。探索“馆课团园”四位一体育人模式，依托省级教改项目，推动地方优秀文化融入思政课教学。通过展馆讲解员大赛、殷商文化元素设计大赛、甲骨文书法大赛等，学生实现从学习者到传承者、创造者的角色转变。“安阳文化进校园”获批河南省第一批高校校园文化建设特色品牌重点建设项目。
下一步，安阳工学院将深入学习贯彻习近平文化思想，持续深化“两个结合”融入青年思政育人创新实践，为安阳哲学社会科学高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。